Après avoir classé les animaux selon différents critères, nous nous sommes intéressés aux modes de vie et à l’habitat. Certains animaux peuvent vivre dans divers milieux, mais, comme le dragon a été évoqué, il nous a semblé important d’opérer une distinction entre le réel et l’imaginaire.
Les animaux fantastiques (licornes, dragons, sirènes…) peuplent les histoires, les jeux vidéos, les films… Nous nous sommes intéressés aux créatures extraordinaires et aux animaux mythologiques pour que les élèves puissent en créer eux-mêmes.
