En P1, à travers un petit film sur le système solaire, nous avons découvert le fonctionnement du jour, de la nuit et des quatre saisons.
Nous l’avons ensuite réalisé en classe. Madame Joëlle a mis un tapis avec quatre couleurs et au centre une grosse bougie allumée pour le soleil. Elle a disposé les étiquettes des mois tout autour ainsi que des photos illustrant les saisons. Ensuite chacun,en partant de son mois de naissance, a fait lentement le tour du tapis dans le sens des saisons. Dans la main, nous avions le globe terrestre que nous faisions tourner sur lui-même (la terre tourne autour du soleil). A chaque fois que nous passions devant une saison, nous devions dire son nom. Nous avons compris que la terre met beaucoup de temps à faire le tour complet, il faut une année. Pour arriver à 6 ans (notre âge) la terre doit faire six fois le tour du soleil !
